Мета: спрямувати зусилля колективу навчального закладу на ефективне впровадження нового Державного стандарту початкової і загальної середньої освіти, підвищення рівня навчально-виховної роботи, використання на практиці досягнень педагогічної науки й перспективного досвіду, визначити завдання педколективу на його реалізацію.

Мета уроку: З’ясувати умови плавання тіл, закріпити знання про силу Архімеда; - розглянути застосування умов плавання тіл у житті та техніці; - розвивати вміння спостерігати, аналізувати й пояснювати фізичні явища, застосовувати набуті знання для розв’язання розрахункових, якісних та експериментальних задач; - виховувати зацікавленість до предмета. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу. Обладнання та наочність: набір тіл різної густини, кухонна сіль, мед, олія, гліцерин, курине яйце. Міжпредметні зв’язки: математика, література, історія, біологія, географія.

 

 У законі України «Про освіту» сказано, що розвиток освіти повинен базуватися на використанні нових прогресивних концепцій, впровадженні в навчально-виховний процес сучасних педагогічних технологій та науково-методичних досягнень, на відмові від авторитарної педагогіки; закріплено право вчителя на вибір методів, засобів і організаційних форм навчання.

 

Педагогічний консиліум, мета якого:

 

1. Вивчити ситуацію, яка склалася в школі по адаптації
2. Окреслити коло  основних проблем
3. Виробити рекомендації щодо їх вирішення

         Структура  педагогічного консиліуму

• Круглий стіл «Як  просувається процес адаптації учнів 5-х класів щодо навчання в основній школі»  
• Ділова гра «Проблеми вирішуємо разом»